剧情简介： 剧本扎实得经得起推敲，每一个角色的黑化或救赎都有迹可循，人性在这里得到了最充分的展示。孩子上不起辅导班那场戏把教育焦虑拉满了，全班就你家孩子没上辅导班，成绩落后了老师找你谈话，你说报不起，老师说那你自己教，你下班回来累得话都不想说。每一处转场都充满了设计感，这种丝滑的叙事节奏，离不开后期团队对美学的深度理解。她演临终戏时真的在控制呼吸变弱。